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Informazioni Nicoletta Marini-Maio orario: martedì-giovedì
10:30-12:00 Suddiviso in otto
moduli, il corso offre un percorso guidato attraverso una serie di temi:
modelli,
pubblico,
linguaggio,
soggetti,
oggetti,
paesaggi,
azioni,
allegorie.
Questo percorso orienterà gli studenti nell'analisi dei testi, e fornirà
gli strumenti necessari per l'interpretazione. Partiremo dai modelli a
cui Boccaccio si ispira; indagheremo sulla natura e sulla composizione
del pubblico; analizzeremo alcuni esempi del linguaggio erotico del Decameron;
esamineremo alcune figure di donna rappresentata come oggetto di piacere
o soggetto desiderante; osserveremo i paesaggi funzionali al tema erotico;
studieremo una casistica di azioni e rituali erotici; visioneremo alcuni
adattamenti del Decameron nel cinema contemporaneo. La lettura
di una scelta delle novelle del Decameron procederà di pari passo
con l'esame della ricezione del testo nel corso dei secoli, e con l'analisi
di alcuni adattamenti e rielaborazioni direttamente o indirettamente ispirati
al Decameron. _____________________________________________________________________________ ObiettiviIl corso invita gli
studenti a una visione problematica del Decameron, da leggere nelle
sue possibili tonalità espressive (educativa, morale, letteraria, sociale,
erotica, pornografica, femminista). Gli studenti condurranno un'indagine
sulla controversa rappresentazione della sessualità e della figura femminile
nel Decameron, e formuleranno delle ipotesi sugli effetti che questo
trattamento ha prodotto nell'arte, nel cinema, nella letteratura e nella
cultura popolare. Come obiettivi specifici, il corso intende offrire agli
studenti la possibilità di:
_____________________________________________________________________________ RequisitiOltre alla partecipazione al forum, alla lettura dei testi e alla scrittura di brevi sommari, rielaborazioni creative e brevi note critiche sui testi analizzati, gli studenti dovranno:
_____________________________________________________________________________ ValutazionePercentuali per la formulazione del voto finale:
Distribuzione dei punteggi: A
100-96 _____________________________________________________________________________ |
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© 2003 Nicoletta Marini-Maio |
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